すたさぽにっき。

こんばんは、日浦です！

今週から11月がスタートしましたね。
11月は再びテスト月間です！
ついこの間までテストだったのにまたテストかぁ～と肩を落としている子もいるかと思いますが、切り替え切り替え！
前回のテストの反省を生かして、次のテストに向けて準備ですよ～！

ということで、先日から中学生たちには次のテストへの準備の第一歩として目標点を決めてもらっています。
さっと決めて、

「先生、これで！」

と目標点を書いた紙を渡してくる子もいれば、ものすご～～～～く長考して、

“スッ”

と紙を出して、目で訴えてくる子もいました（笑）
みんな色々な目標があっていいですね～。
どんな目標であれ、その目標を達成するためにどう考え、どう行動し、ゴールに向かっていくのか。
その過程が大事ですよ。
ぜひみなさん、目標を書いた紙は塾に来る度、見るようにしましょう。
そしてそれをベースに勉強に取り組んでいきましょうね！

さて、今日その目標点を記入していた子の中に一人面白い子が・・
目標点を書いた紙に氏名を書く欄があるんですね。普通はそこにそれぞれ名前を書きますよね。
その子は目標点を書いた後、

「先生、とりあえず！とりあえずの目標だから！！」

と出してきたその紙に書いてあったのは

『氏　名（　　氏　名　　）』

・・・まさかの氏名欄に“氏名”（笑）

「あぁ、そういうことだったんか！」

いそいそと直す彼を見ながら、目標点よりも何よりも心配なことがたくさん浮かぶのでした。。
他でもそういうこと・・・きっとやるんだろうなぁ・・・（汗）

こんばんは！
最近、去年や今年買った新しい服を仕事場に着て行ったら、数人から「先生、それ新しい服？」と言われ、意外にみんな見てるんだなぁと改めて実感した公文です。

今日も多くの生徒たちが勉強をしに来ていました！
特に、２学期中間テストまでの期間よりも、２学期期末までの期間である今の方が、よく来ている気がします！

それだけ２学期期末に向けてのみんなのモチベーションが上がっているということでしょう♪

さて、今日は、久々の再開がありました！

というのも、実は去年塾に通っていて、途中で退塾した子。

とはいっても、塾が嫌になって、、、というわけではなく、自分のしたいことをするための決断でした。

そのしたいことというのが…“ダンス”

中学の頃から一目置かれるぐらいの実力だった彼は、その道を突き進むためにダンスの強豪の高校へ進学しました。

そして今日は久々に塾に来て…

「先生、報告したいことがあります！」
「ダンスの大会で１位を取りました！！」

と嬉しそうに報告してくれました。

もっと早く報告しに来たかったらしいですが、なかなか時間が取れず…
ただ、そんな忙しい中、スタサポの存在をしっかり覚えておいてくれて、しかもちゃんと報告をしに来てくれて、本当にうれしかったです！！

そんな、中学の頃から比べると少しばかり大人びて見えたK君はまだまだ高校１年生！
これから先が楽しみです！！

Ｋ君！またいい報告をお待ちしております♪

もちろん勉強も大事ですが、こういう風に自分の進みたい道で輝いている子たちは本当に素晴らしいですね！！


今日の一句。
「あご出して　あご出さないで　あご隠す」

こんばんは、日浦です！

先週の終わりぐらいかな？
なんだか中学生が塾に来始める時間がちょっと早いんです。
今日なんて開校時間の3時を過ぎてすぐに、

「こんにちは～」

と数人やってきました。
彼らがそんな早い時間に来ることができる理由は、

「先週の終わりから教育相談が始まってるんです」

そう教えてくれたのは中1のAちゃん。
学校の先生と2人で学校でのことなどを相談したり、話したりする時間なんだそうです。
1学期にもあったそうですが、その時は担任の先生がすでに指定されていたようで、

「今回はどの先生と話してもいいって言われたので、副校長先生と話しました」

と言ったAちゃん！
選択した理由を聞くと、、

①担任の先生ではない先生だから
担任の先生はいつもお話しているので教育相談でせっかく話すなら別の先生と話してみよう！ということだそうですよ。いいね～

②優しそうだから
2人でお話しするんだったら、やっぱり優しそうな人を選びたい！ってことかな。わかるわかる。

③早く終わりそうだから

・・・

彼女はこの順番で理由を教えてくれましたが・・・もちろん一番は3番目の理由（笑）
そして彼女の思惑通り、教育相談はものの10分弱で終わったそう。

「私よりももっと早く終わってる人もいたんですよ」

と教えてくれた彼女。どうやら他の子もその子と同じような理由で副校長先生をご指名していたようです（苦笑）
きっと副校長先生も急にいろんな人に指名されて驚いているかもしれませんね・・！
・・指名の背景は色々ですが・・・（汗）

こんばんは！
明日の新型コロナワクチン２回目接種で副反応が出ないかとても不安な公文です。

今日も多くの数検受験者たちが勉強をしにきていました！
（ただ、ほとんど中３だったので他の学年の子たちが少し不安ではありますが…）

あと２週間ということで、少しずつ過去問への挑戦なども始めています！

特に中３生などは、中１、中２の内容ができていない子もチラホラ…

結構毎年思うのですが、特に中３になってから来た生徒たちは

“中１の時からスタサポに来ておけばなぁ…”

ただ、そんなことを思っても時間は巻き戻らないので、このせっかくの機会に受験も意識して復習という勉強しておいてほしいと思います！


しかーし！
先日も生徒にいたのですが、

「〇〇教えてください！」

「もうできるので次●●教えてください！」

といった次に次に行きたがる子がいます。

ただ、結構多いのですが、実際に最初に教えた〇〇の方を別のプリントで復習すると…

全然できてなーーーーい！

なんてことが…

教えられた時は“わかった気”になっていることも多々あります！

しっかり、“確かにできる！”という自信をもって次に行ってほしいと思います♪


P.S.
今日お昼ご飯を食べようとしたら、生徒からのメッセージ（？）が…



シャクレルプラネットが“シャクレスギプラネット”になっててなんとも複雑な気持ちに（笑）


今日の一句。
「シャクレスギ　公文は最近　フトリスギ」

こんばんは、日浦です！

今日は2年前までスタサポで働いてくれていた元講師の守安が遊びに来てくれていましたよ。
今現役でスタサポでアルバイトをしている講師たちは彼女を慕い、

「守安先生を超える！」

と言いながら働いている子もいるほどです。影響力ハンパないねぇ。。
彼女のことを知っている塾生たちも、みんな嬉しそうにしていました。

「また呼んで来てください！」

と言っている塾生もいましたね～。
お仕事の忙しい中来てくれてありがとうね。そしてたくさんのお菓子もありがとう！
またみんなに会いに来てね、あゆほちゃん。


さて、最近小学生たちの予習熱がすごい勢いです・・！

「先生、今日テストも予習もしたい！！！」

と言ってきたのは、小学4年生の子たち。
先の発言の中のテストというのは算数検定の過去問のこと。
彼女たちは来月にスタサポである算検を受検予定なんですね～。

通常この時期の算検・数検といえば、中3生をメインターゲットとして行っているのですが、今年は小学生の受検者が例年より多いです。
小学生にはいつも春頃にある算検を受けるよう勧めていますが、

「今受ければ春に受けんですむじゃろ？なら絶対今の方がいいじゃん！」

という考えのようです。
どんだけ春休みに受けるのが嫌なんだろう・・・（笑）

ですが、これはこれで最近マンネリ化してたお勉強に“算検のための予習”という新しい刺激が入って、みんな前向きに勉強に取り組んでくれているので良かったなぁ、と。

・・・ただ、小学生たちの予習戦争は少々過激なようでして・・・（苦笑）


「○○ちゃんが昨日やった予習よりも先のところまで教えてください！」

「え？！！それはずるいよ！だったら私も今日やる！！」

「今日は帰るって言ってたじゃん！明日来てやればいいじゃん！私は明日来れないんだし・・」

「でも、そしたら□□ちゃんの方が先に予習進んじゃうじゃん・・」


・・・とまぁ、ほぼ毎回こんな会話がなされます（笑）
せっかくやるなら相手よりも先に進んでちょっと優位に立ちたい彼女たちの気持ち・・・きっと他学年の子たちの中にもわかる子がいるんじゃないかな～。
そんな彼女たちですが、つい先日行った予習の復習を今日やってみたのですが、、、

「あれ・・先生これ忘れた・・・」

と愕然とした表情。。
こんな経験をしたことがある他学年の子もいるんじゃないかな～？！
人と競い合いながら予習をバリバリ進めることって新しい刺激もあって楽しいことだと思いますが、進めることばかり優先して肝心の問題を解くことができなければ本末転倒です。

予習をバリバリ進めたいならば、1つずつきちんと丁寧に習得していくことを心掛けよう！

・・・ということをスタサポで予習熱に火がつきすぎている子全員に伝えたいと思います。（笑）