葛藤
こんばんは!
ここ最近ガソリン代が上がりすぎてて、下がらないかなぁと思って給油するタイミングを悩んでいる公文です。(結果的にどんどん上がるっていう(泣))

沖縄で猛威を奮っている台風6号が岡山にめがけて来そうな気もするような、そうでもないような感じで少し心配です。

というのも、チラホラ生徒から
「お盆にはおばあちゃんちに行くから塾来れません…」
という話も聞いているので、その時期に被らなければいいのですが…


さて、今日はとある数学があまり好きではない中3生と話していると…

「数学とかなくなればいいのに…」

というぼやきが…(汗)

「そもそも、大人になって数学とか使います?」

から始まり…

「水槽に水を入れたり、出したりする問題ありますけど、あれって普通に考えてもったいなくないですか?」

「弟が家から出発して、5分後に兄が弟を追いかけて…っていう問題ありますけど、兄弟なら一緒に家を出ればよくないですか?」

などなど、なぜか数学の問題に対する愚痴に発展していました(笑)

まあ、確かに言っていることは間違ってはないけれど、それを言い出すと色々ときりがないので(汗)

そんな疑問(愚痴)を思っている人は多々いるかと思いますが、残念ながら志望高校、志望大学に行くためには勉強が必要なのです…

そんなことを考え出すと色々なモヤモヤ感があるかもしれませんが、あまり深く考えず、割り切って勉強をする方がいいと思いますよ♪


今日の一句。
「やりたくない その思いから 愚痴が出る」
2023.08.04 21:59 | 固定リンク | 未分類
こつこつ
こんばんは、日浦です!

8月に突入し、スタサポの中高生たちが予習・復習と流れを作りつつある、というお話が何度かされていますが。

実はその陰でこっそりと小学生たちもしちゃったりしてるんですよ、予習・復習!

小学生たちの多くは7月中にほとんどの宿題を終わらせているので、それぞれ

「今日は算数しようかな~」

「理科がんばるね!」

と、1日ごとにそれぞれ目標を作って頑張っています。

で・す・が!

みんなどうしても好きな教科に偏っちゃうんです。。

気がつくと好きな教科のワークはたくさん終わっているのに、嫌いな教科のワークはたんまり!

今日もそんな子がおりました(苦笑)

苦手なことをするってとってもパワーがいることです。

だからこそやり方に工夫をしないとね。

今日来ていた小学生は、苦手な算数の問題をたった4問だけしました。

ですがたった4問をきちんと正解するとちょっぴり嬉しそう。

そんな小さな積み重ねが心の中のハードルを低くする秘訣かもしれません。

苦手なことを一気にたくさんするよりも、毎日継続できるぐらいをコツコツと。

やってみてね。
2023.08.03 21:40 | 固定リンク | 未分類
4つの4
こんばんは!
ここ最近、夏休みということもあり、コンビニにお昼を買いに行くことが多いのですが、本格的に全体的に値段が上がっているなー(普通のおにぎりが200円弱とか衝撃的…)と感じる公文です。

先日のブログにも書いたように、8月に入って、

「課題テストの勉強したいので、プリントお願いします!」

という生徒たちがちらほら!

宿題が終わっていない子も多いですが、少しでも復習、予習をしておこうという姿勢も見られていい感じです♪


さて、宿題といえば、とある高校生が一風変わった宿題に取り組んでいます!

課題としては

「数学に関するレポート」

という題材なのですが、その一例という形で10個ほど例が載っているのです。

そのうちの1つに取り組もうということで、始めたのが…

「4つの4を使って1~100までの数字を作る」

というものです。

例えば、1を作るためには

4÷4-4+4=1

など。(答えは複数あると思います)

ちなみに、4を4つ使えばよいので、

44÷4+4=15

などもOKだと思います。


実はこれ、数年前の生徒も行っていたのですが、最初はスムーズにいくのですが、途中から一気に難易度が上がってくるのです…

先日生徒と一緒にやっていたのですが、「11」を作るのが難しい…
(いまのところ答えが出ていません(汗))

生徒は日々少しずつやっているようなので、“困ったら私(僕)に聞いて!”と協力してくれる方大募集中です!!(笑)


今日の一句。
「やっかいだ 宿題の中 たまにある」
2023.08.02 21:05 | 固定リンク | 未分類
スタサポツアーズ
こんばんは、日浦です!

8月ですよ、みなさん!

早いですね~~。

『まだまだ夏休みだー!』

と胡坐をかいていると、あっという間に夏休み最終日なんてことになっちゃうぞ…

充実した夏休みを送りたいですね~。


本日のスタサポはいつになくと~っても人が少なくてですね…

つい先ほどあっという間に夏休みが…なんて言っておりましたが、教室内は時が止まっているかの如く、ゆったりと時間が過ぎておりました。

おかげさまでいろんな子の夏休みの予定を聞かせてもらいましたよ。

夏だからかな?

沖縄や九州方面に行くという話をよく聞いた気がします。

夏らしくていいですね~。

ちょっぴり台風が心配ですが、みんなが無事に行って帰ってきてくれることを祈ってます。


彼女ら・彼らの予定を聞いていると、決まって聞かれるのが

「先生は?」

といた~い質問(苦笑)

今日来ていた小学生に講師の浮田と私の2人して聞かれました(笑)

お互いあまり予定を入れていなくて、その小学生を交えて“どこがいいかな~”なんて作戦会議もしておりました。

“福岡行ってみたいな~”

“長野もいいな~”

なんて言っていると、いろんな県の名前が出てくるたびに、

「長野といえば…わさびが有名だよね!」

「あとはライチョウも!」

と出てくる出てくる都道府県知識!

実は彼女、小学校低学年の頃からず~っと大事にしている本があるんです。

その本の中には、各都道府県の県花や県鳥、県のマークや特産物などなど、いろんな都道府県にまつわる知識が詰まっているんです。

彼女はそれを読むのが大好きでして、もう何度となく読んでいるんですって。

おかげで彼女はいろんな県の様々な知識を持っているんです!

素敵な特技ですよね。

そういう知識を持っていれば、自然と視野が広くなったり、興味や関心もわいてきます。

そんな彼女が今行きたいのは滋賀県か福岡県…だったかな。

彼女があの本の中で何を見てそれぞれの県に行ってみたいと思ったのかも気になるところですね。

これから旅行を考えられている方、旅行先に何があるか知りたければぜひ彼女まで!
2023.08.01 20:24 | 固定リンク | 未分類

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